СЕГАЙ Михайло Яковльович - (р. 1923), доктор юридичних наук, професор, один з ведучих криміналістів України, багаторічний науковий керівник Київського НДІ судових експертиз. Область наукових досліджень - теорія криміналістичної ідентифікації, проблеми судової експертизи. Осн. труди: Методологія судової ідентифікації. Київ, 1970; Сучасні можливості судових експертиз в світлі досягнень науки і техніки. Київ, 1987; Методика трасологического дослідження виробів масового виробництва. До., 1983 (в соавт.), Судова експертиза матеріальних слідів відображень. Київ, 1997 (в соавт.). НАЦІОНАЛЬНИЙ ПРОДУКТ - вартість обсягу продукції, товарів, послуг, виробленого в народному господарстві країни протягом року. Прийнято виділяти сукупний (валової) і чистий Н.п., рівний валовому за вирахуванням амортизаційних відрахувань, вартості зносу основних коштів. СТРАХОВИЙ НАГЛЯД - контроль за діяльністю страхових установ, здійснюваний державними органами. СОЮЗ РОСІЙСЬКОГО НАРОДУ - організація російських націоналістів в Росії в 1905 - 1917 рр. Лідер - А. Дубровін, з 1910 р. - Н. Марков. Програма: збереження самодержавства, підтримка православ'я. Центр в Петербурге, відділи в ряді міст. У 1908 р. з нього виділилася організація "Союз Михайла Архангела". Після Лютневої революції розбещений. ЮНКЕР - рядовий військового училища, що проходив підготовку до надання першу офіцерську чину; у Козаків з стройових начальників серед Ю-рів, по званнях розрізнювалися три міри: вахмістр, старшин портупеї-юнкер і мл. портупеї-юнкер.
|
КЛІЄНТ-ЦЕНТРОВАНА ПСИХОТЕРАПІЯ
Відноситься до числа концепцій екзистенциально-гуманистического напряму, розроблена Роджерсом (Rogers С. R., 1951). Використання автором поняття "клієнт" поряд з "пацієнт" підкреслює визнання потенціалу самостійності, активності хворого на всіх етапах психотерапії, починаючи з постановки задачі. Суть методу полягає в тому, що психотерапевт входить в такий контакт з пацієнтом, який сприймається їм не як лікування і вивчення його з метою діагностики, а як глибоко особистий контакт. Згідно Роджерсу, індивід взаємодіє з реальністю, керуючись природженою тенденцією організму до розвитку своїх можливостей, що забезпечують його ускладнення і збереження. Здійснюється организмический оцінний процес: організм випробовує задоволення при тих стимулах або поведенческих актах, які ускладнюють і зберігають організм і "Я" як в безпосередньому теперішньому часі, так і у віддаленому майбутньому; поведінка направлена у бік наближення до досвідчених даних, що позитивно оцінюються і уникнення даних, що дістало негативну оцінку. По мірі виникнення усвідомлення "Я" у індивіда розвивається потреба в позитивній оцінці значущим оточенням. Надалі задоволення або фрустрация позитивної оцінки починає переживатися незалежно від взаємодії з социумом і означається як самооцінка. Оскільки Я-переживання індивіда сприймаються значущими людьми як менш або більш заслуговуючий позитивної оцінки (т. е. Я-переживання придбавають умови оцінки), те і самооцінка стає селективной. Через цю вибірковість досвід сприймається також селективно, на основі умов оцінки, він може бути спотворений і неосознаваем. Внаслідок цього індивід втрачає інтеграцію, його концепція "Я" включає спотворені сприйняття, неправильно репрезентирующие досвід; поведінка регулюється те зі сторони "Я", то тими аспектами досвіду, які не включені в "Я", що супроводиться напруженим і неадекватним функціонуванням. Це - головне відчуження в людині. Він змінює природному, организмическому оцінюванню, яке перестає бути регулятором поведінки. Ради збереження позитивної оцінки індивід починає фальсифікувати свої переживання і сприймати їх по критерію цінності для навколишніх. Як наслідок такої неконгруентности (невідповідності) між "Я" і досвідом виникає неконгруентность в поведінці і процес захисту. Однак якщо міра неконгруентности велика, то захист не спрацьовує, і тоді має місце дезорганізація функціонування індивіда. Теорія психотерапії складається з безлічі "якщо... те". Якщо існують певні умови, то буде відбуватися процес, що включає певні характерні елементи. Якщо даний процес відбувається, то підуть певні зміни особистості і поведінки. 1. Умови психотерапевтичного процесу: 1) два індивіди складаються в контакті; 2) пацієнт знаходиться в стані неконгруентности, будучи пораненим або тривожним; 3) психотерапевт є конгруентним у відносинах; 4) психотерапевт переживає безумовну позитивну оцінку по відношенню до пацієнта; 5) психотерапевт переживає емпатическое розуміння внутрішньої системи координат пацієнта (про умови, що відносяться до психотерапевта, див. також Тріада Роджерса); 6) пацієнт переживає, хоч би в мінімальній мірі, умови 4-е і 5-е, тобто безумовну позитивну оцінку і емпатическое розуміння його психотерапевтом. Комунікації психотерапевта можуть мати як вербальную, так і невербальную природу, важливо лише, щоб, як це вказане в умові 6, комунікація була сприйнята, була ефективною. Технічні засоби є доповненням позиції психотерапевта і самі по собі не забезпечують психотерапевтичного просування. Прийомами, що Найбільш використовуються є: - вербализация - висловлювання іншими словами того, що повідомив пацієнт, уникаючи тлумачення, привнесення свого матеріалу. Це перефразування, що має на меті виділити найбільш істотне і звернути увагу хворого на "гострі кути", а також показати, що його не тільки слухають, але і чують; - уміле використання мовчання, мовчазне прийняття; - відображення емоцій - повторюються ті слова пацієнта, в яких безпосередньо виражаються емоції. Роджерс підкреслював, що питання повинне стояти не про те, як поводитися психотерапевту, а про те, яким йому бути. Він є лютим противником нозології, будь-яких класифікацій, оскільки вони являють собою результат інтелектуальних зусиль психотерапевта, при наявності яких ситуація пацієнта, що безпосередньо сприймається спотворюється досвідом лікаря. У К. п. вважаються прийнятними одні і ті ж умови, незалежно від приватних характеристик самого пацієнта. Зі посиланням на досвід автор методу вказує, що немає ні необхідності, ні користі в тому, щоб будувати певні відносини в залежності від типу пацієнта. Домінанта цієї частини концепції - пункт 3, конгруентность, або автентичність, психотерапевта у відносинах, тобто психотерапевту потрібно правильно символізувати власний досвід. Загальна тенденція направлена на вираження або повідомлення пацієнту своїх стійких почуттів. Однак не треба чекати від психотерапевта, щоб він був цілком конгруентной особистістю в кожний конкретний момент. Вищенаведені умови - це умови ідеальні, тобто повинні дотримуватися до певної міри. Але чим більш вони виражені, тим з більшою імовірністю буде йти процес психотерапії і тим значніше міра реорганізації особистості, що відбувається при цьому. 2. Процес психотерапії. Коли створені вказані вище умови, здійснюється психотерапевтичний процес, для якого характерно наступне: 1) пацієнт все більш вільний у вираженні своїх почуттів, яке здійснюється по вербальним і моторних каналах; 2) його виражені почуття мають все більше відношення до "Я" і все рідше залишаються безликими; 3) все частіше він диференціює і розпізнає об'єкти своїх почуттів і сприйнять, що включають середу, навколишніх осіб, власного "Я", переживання і взаємовідносин між ними; 4) його виражені почуття все більше відносяться до невідповідності між якимсь з його переживань і його концепцією "Я"; 5) пацієнт починає усвідомлювати загрозу такої невідповідності; 6) він усвідомлює переживання почуттів, відносно яких в минулому відмічалися відмови або спотворення; 7) концепція "Я" реорганізується таким чином, щоб асимілювати і включити ці раніше і переживання, що подавляються, що спотворюються; 8) по мірі реорганізації концепція "Я" включає такі переживання, які раніше були дуже загрозливими, щоб усвідомлюватися. Інакшими словами, ослабляються механізми захисту; 9) пацієнт розвиває здатність переживати безумовне позитивне відношення з боку психотерапевта без якого б те не було почуття загрози; 10) він все виразніше відчуває безумовну позитивну самооценку; 11) джерелом уявлення про себе все в більшій мірі є власні відчуття; 12) пацієнт рідше реагує на досвід, виходячи з оцінок, що даються значущим оточенням; частіше як задовільні розцінюються ті стимули або поведенческие акти, які зберігають і ускладнюють організм і "Я" як в безпосередньому теперішньому часі, так і у віддаленому майбутньому. Така послідовність спостерігається на практиці, і, коли виникає питання "чому?", Роджерс підкреслював, що при будь-яких теоретичних поясненнях можлива помилка, але це не впливає на залежність "якщо... те". 3. Вихід психотерапії відносно особистості і поведінки. Між процесом і виходом не існує чіткої межі. Традиційно вихід розуміється як відносно постійні зміни. До їх числа відносяться наступні: 1) пацієнт стає більше за конгруентен, більш відкритий для досвіду, менш захищений; 2) внаслідок цього він більш більш реалістично, об'єктивний, екстенционален в сприйнятті; 3) він ефективніше вирішує свої проблеми; 4) психологічна пристосовність поліпшується, наближаючись до оптимальної; 5) меншає ранимость; 6) сприйняття свого ідеального "Я" більш реалістично і доступно; 7) внаслідок збільшення конгруентности меншає напруження всіх типів - фізіологічне, психологічне, а також особливий тип психологічного напруження, визначуваний як тривожність; 8) підвищується міра позитивної самооценки; 9) пацієнт сприймає місце оцінки і місце вибору локалізованими всередині самого себе, довіряє собі; 10) він більш більш реалістично, правильніше сприймає навколишніх; 11) він сильніше переживає прийняття відносно інших людей внаслідок меншого спотворення їх в своєму сприйнятті; 12) відбуваються різні зміни в поведінці, оскільки збільшується частка досвіду, асимільованого в Мене-структуру, і, отже, збільшується частка поведінки, яка може бути "привласнене" як належне "Я"; 13) навколишні сприймають поведінку пацієнта як більше за социализированное, більш зрілу; 14) поведінка пацієнта більше за креативно, більш адаптивно по відношенню до кожної нової ситуації і до кожної знову виникаючої проблеми і, крім того, представляє більш повний вияв експресії його власних намірів і оцінок. Розвиваючи теорію К. п., автор неодноразово модифікував своє розуміння ролі психотерапевта. Якщо в перший період недирективної психотерапії акцентувалася увага на створенні клімату невтручання, то у другій - задачею психотерапевта є відображення емоцій пацієнта (роль "дзеркала") і уникнення загрози у відносинах з ним. Третій період пов'язаний з осмисленням процесів і досвіду психотерапевтичних груп. Підкреслюється роль вираження почуттів самим психотерапевтом, більш повного їх вираження, що сприяє швидкому психотерапевтичному ефекту. Розвиток К. п. йшло в напрямі збільшення особової включенности психотерапевта.
Джерело: vocabulary.ru
|