На головну сторінку  Написання курсових за 800 грн

Прокурор - Генеральний прокурор СРСР, Прокурор РСФСР, прокурори автономних республік, країв, областей, прокурори міст, діючі на правах прокурорів областей, прокурори автономних областей, автономних округів, районні і міські прокурори, військові, транспортні і інші прокурори, прирівняні до прокурорів областей, районних або міських прокурорів, їх заступники і помічники, прокурори відділів і управлінь прокуратур, діючі в межах своєї компетенції. Кримінально-процесуальний кодекс РСФСР від 27.10.60, ст. 34. Послуги гіда-перекладача - діяльність професіонально підготовленої фізичної особи по ознайомленню туристів з туристськими ресурсами в країні (місці) тимчасового перебування. Федеральний закон від 24.11.96 N 132-ФЗ, ст. 1. ІКОНОПИС - створення мальовничих зображень богів, святих і інш., які є об'єктами релігійного шанування, ікон. Християнська церква створила систему жорстких правил написання ікон. Церковний иконографический канон зафіксував особливості іконописних зображень, священний божественний мир, що відділяв від миру реального. Цій меті служать, наприклад, підкреслення в зображенні осіб святих, богоматери і інш. духовного, неземного вигляду, нерухомість фігур, особлива система зображення простору і тимчасових зображень, нахил голови, особливий золотий фон. Православні богослови називають ікони. Замврій - Завмри. Замврий, 5-ий цар на ізраїльському престолі. На початку він був воєначальником царя Іли, але, повставши проти нього, убив його, зайняв престол і знищив весь будинок Вааси. Народ, почувши про цей вчинок Замврія, вибрав царем воєначальника Амврія, який пішов і осадил Фірцу. Замврий спалив себе в царському палаці після семиденного царювання, в 929 р. до Р.Хр. (3Цар. 16:9 і дав.). РУЧНИЦА - один з перших зразків ручної вогнепальної зброї на Русі і в інших країнах Східної Європи. З'явилася в кінці XIV в. Складалася з гладкостенного кованого залізного стовбура і дерев'яної ложі. На початку XVI в. замінені мушкетами.

Порушення соціального інтелекту

- одна з форм патології соціального пізнання. У самому загальному вигляді соціальний інтелект (С. і.) можна визначити як спеціальну когнитивную здатність відображати і регулювати соціальні зв'язки і об'єкти в цілях і задачах діяльності О. і соціальній адаптації. Понятіє "С. і." в 1920 р. запропонував Е. Торндайк, визначивши його як "загальну здатність розуміти інших і діяти або поступати мудро відносно інших". По Г. Оллпорту, С. і. є деякий соціальний дар, що забезпечує легкість (але не глибину) в межличностном О., а також успішну соціальну адаптацію суб'єкта. На думку Дж. Гилфорда, творця першого надійного методу оцінки здатності, що розглядається, С. і. являє собою систему пізнавальних здібностей, краї є відносно незалежної від чинника загального інтелекту і пов'язана з сприйняттям і переробкою інформації про поведінку людини. Понятіє С. і. перетинається такими поняттями як соціальні навики, соціальна компетентність, міжособовий емоційний інтелект, "модель психічного". У цей час спостерігається тенденція відходу від оперування окремими конструктами (С. і., соціальні навики) на користь більш загального поняття - "соціальне пізнання", або "соціальні когнитивні функції". Останні визначаються як "здатність вибудовувати уявлення про відносини між собою і іншими і гнучко використати ці уявлення для управління соціальною поведінкою". По R. Adolphs (2001) термін "соціальні когнитивні функції" визначає ряд аспектів сфери пізнання, к-рі неможливо оцінити за допомогою традиційних психометрических і нейропсихол. тестів, але к-рі потенційно мають незалежний зв'язок з соціальною поведінкою і соціальним функціонуванням. Осн. функції соціальних когнитивних функцій зводяться до отримання інформації, її інтерпретації і формування відповіді на наміри, думки, поведінка інш. людей (Fiske, 1991), що, безумовно, лежить в основі О. і соціальних відносин. Ефективність соціальної когниции, однак, може бути пов'язана з ефективністю "несоціального" когнитивного функціонування (уваги, пам'яті, робочої пам'яті, регуляторних функцій) (Russel & Green, 2009). Недоразвитие окремих компонентів або аспектів соціальних когнитивних функцій (і С. і., зокрема ), їх пошкодження, або спотворене функціонування може бути пов'язане з разл. захворюваннями. На сьогоднішній день існують многочисл. дослідження, що показують дефицитарность окремих аспектів соціального пізнання при шизофренії (Крітська, Мелешко, Поляків, 1991; Corrigan & Penn, 2001, цит. по: Russel & Green, 2009; Левикова, 2009), розладах афективного спектра (Kerr et al., 2003; Montag et al., 2009; Suslow et al., 2001 по Russel & Green, 2009; Плужников, 2010) і нек-рих розладах особистості (Skodol et al., 2005). Ці і мн. інш. дані є надто суперечливими, навіть при обговоренні який-небудь ізольованої субструктури або функції соціального пізнання в умовах конкретної форми патології. У нейропсихологии, при описі порушень функціонування соціальних когнитивних функцій, виникаючих при осередкових поразках головного мозку, використовуються поняття "соціальна агнозия" (трудності відображення соціальних зв'язків при збереженні відображення предметів физич. миру), "соціальна апраксия" (порушення дій, необхідних для соціальної взаємодії), "емоційна агнозия" (порушення розпізнавання емоцій, при відносному збереженні предметного сприйняття) (Тонконогий, Пуант, 2007). Виникають вказані порушення, преим., при поразці лобних часткою (частіше за праву гемисфери і медио-базальних відділів) і амигдалярних структур. Літ.: Критская В. П., Мелешко Т. К., Поляків Ю. Ф. Патология психічної діяльності при шизофренії: мотивація, спілкування, пізнання. М., 1991; Лоскутова В. А. Социальние когнитивні функції при шизофренії і способи терапевтичного впливу // Соціальна і клінічна психіатрія, 2009, № 4; Тонконогий И. М., Пуант А. Клінічеська нейропсихология. СПб., 2007; Russell T. A., Green M. J. Neuropsychology of social cognition: implications for psychiatric disorders // The Neuropsychology of Mental Illness / Eds S. J. Wood, N. B. Allen and C. Pantelis. N. Y., 2009. І. В. Плужников

Джерело: vocabulary.ru

© 2014-2022  prawo.in.ua