На головну сторінку  Написання курсових за 800 грн

СУБСИДИАРНАЯ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ ЧЛЕНІВ КООПЕРАТИВУ - відповідальність членів кооперативу, додаткова до відповідальності кооперативу за його зобов'язаннями і виникаюча у разі неможливості кооперативу у встановлені терміни задовольнити пред'явлені до нього вимоги кредиторів. Розміри і умови С.о. ч. до. визначаються справжнім вищепоказаним законом і статутом кооперативу. ВІДТВОРЕННЯ ТВОРУ - в авторському праві виготовлення одного або більше за примірники твору (його частини) в будь-якій матеріальній формі, в т.ч. в формі звуко- і відеозаписі; запис твору в пам'ять ЕОМ. ДУНАЙ ІВАНОВИЧ - російський билинний богатир. Відправившись добувати для кн. Володимира в дружини Опраксу Корольовичну, дочка короля Литовського, на поворотному шляху Дунай Іванович зустрічається з молодецькою Настасьей Корольовичной, перемагає її і одружується на ній. На бенкету у кн. Володимира дружини сваряться, посперечавшись, хто з них краще стріляє з лука. На змаганні Настасья Корольовична перемагає чоловіка, і розсерджений Дунай Іванович вбиває її. Але, розпластавши дружину і знайшовши в її утробі чудової дитини, Дунай Іванович сам заколюється над трупом дружини, і від їх крові потекли ріка Дунай. АРХІТЕКТУРА - (від лати. "архітектура" і інш.. "архитектон") - це мистецтво проектувати і будувати будівлі, споруди і їх комплекси. Под А. розуміється і художній характер споруд, і те, наскільки вдало вона вписана в навколишню місцевість і т.п. Разом з тим А. направлена на дозвіл практичних, утилітарних задач будівельної діяльності людини (див. глинобитна і дерев'яна А. МЕТАЛЬНІ МАШИНИ - бойові машини, що застосовувалися в древності і середні віки для поразки живої сили і руйнування оборонних споруд: катапульти, фрондиболи, баллисти і інш.

ХАЛЛ

(Hull) Кларк Леонард (1884-1952) - американський психолог, представник необихевиоризма, автор гипотети-до-дедуктивної концепції поведінки. Закінчив Мічиганський ун-т (бакалавр, 1913) і Віськонсинський ун-т (д-р філософії, 1918). Докт. дис. писав з проблеми утворення понять. Професійну викладацьку діяльність початків в Віськонсинськом ун-ті (ст. викладач, 1920-1922; доцент, 1922-1925; професор, 1925-1929), де вів курс медичної і експериментальної психології, а також тестологии. З 1929 р. - професор Йельського ун-та і керівник Інституту психології, на базі якого невдовзі був створений Інститут людських відносин Йельського ун-та (1929-1947). Президент АРА (1936). X. був творцем однієї з шкіл необихевиоризма - напряму, який виходить з того, що організація поведінки не обмежується прямою реакцією організму на стимули, але залежить також від інших чинників. X. прагнув додати психологічній теорії стрункість і точність, властиві фізико-математичним наукам. Виходячи з цього, він вважав, що в психології потрібно висунути декілька загальних теорем (подібно геометрії Евкліда або механіці Ньютона), піддати їх експериментальній перевірці і у випадку, якщо вони досвідом не підтвердяться, перетворити їх в більш адекватні положення. Такий підхід, викладений ним в роботах Принципи поведінки (1943), Системи поведінки(1952) отримав назва гипотетико-дедуктивного методу. X. спирався в основному на вчення І.П. Павлова про умовні рефлекси, вважаючи, що найважливішу роль при використанні цього поняття потрібно додати силі навику. Для того щоб ця сила виявилася, необхідні певні фізіологічні потреби. З всіх чинників вирішальний вплив на силу навику надає редукція потреби. Чим частіше вона редуцируется, тим сила навику більше. Що стосується величини редукції потреби, то вона визначається кількістю і якістю підкріплень. Крім того, сила навику залежить від інтервалу між реакцією і її підкріпленням, а також від інтервалу між умовним подразником і реакцією. Використовуючи поняття І.П. Павлова про підкріплення, X. розділив первинне і повторне підкріплення. Первинним підкріпленням є, наприклад, їжа для голодного організму або удар електричним струмом, зухвалий стрибок у щура. Потреба сполучена з подразниками, реакція яких, в свою чергу, грає роль підкріплення, але вже повторного. Зміна положення тіла, пов'язана з подальшою годівлею (первинне підкріплення), стає повторним підкріпленням. X. вважав, що можна суворо науково пояснити поведінку організму без звернення до психічних образів, понять і інших інтелектуальних компонентів. На його думку, для розрізнення об'єктів досить такої освіти як потреба. Якщо в одному з коридорів лабіринту тварина може знайти їжу, а в іншому - воду, то характер його рухів однозначно визначається потребою і більше нічим. X. першим поставив питання про можливість моделювання условнорефлекторной діяльності, висловивши припущення про те, що якби вдалося сконструювати з неорганічного матеріалу пристрій, здатне відтворити всі істотні функції умовного рефлексу, то, організувавши з таких пристроїв системи, можна було б продемонструвати справжнє навчання методом проб і помилок. Тим самим передбачалися майбутні кібернетичні моделі саморегулювання поведінки. X. створив велику школу, що стимулювала розробку застосовно до теорії поведінки фізико-математичних методів, використання апарату математичної логіки і побудови моделей, на яких перевірялися гіпотези про різні способи придбання навиків. Автор книг: Principles of Behavior. An Introduction to Behavior Theory, N.Y., 1951; А Behavior System, 1952 і інш. У русявий. пер.: Принципи поведінки / в кн.: Історія зарубіжної психології (30-60-е рр., XX в.). Тексти, М., МГУ, 1986. НИМ. Кондаков, М.Г. Ярошевський

Джерело: vocabulary.ru

© 2014-2022  prawo.in.ua